Julia Lang im Interview: Integration, Fachkräfte und die Zukunft Regensburgs

Fachkräftezuwanderung, Integration und gesellschaftliche Teilhabe gehören zu den Themen, die Wirtschaft und Stadtgesellschaft in den kommenden Jahren besonders prägen werden. Im Interview mit dem Citys Business Magazin spricht Julia Lang, Vorsitzende des Integrationsbeirats, frisch gewählte Stadträtin und Lehrerin am Goethe-Gymnasium Regensburg, über ihre persönlichen Erfahrungen und konkrete Herausforderungen für die Stadt. Ihre Motivation für gesellschaftliches Engagement ist eng mit der eigenen Biografie verbunden. Julia Lang kam als Kind nach Regensburg und beschreibt, wie wichtig persönliche Unterstützung, Schule und Gemeinschaft für das Ankommen in einer neuen Umgebung sein können. Diese Erfahrungen prägen bis heute ihren Blick auf Integration und kommunale Verantwortung. Als zentrale Handlungsfelder nennt sie frühe Bildung, die Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse und gesellschaftliche Teilhabe. Gerade bei internationalen Fachkräften seien langwierige und unübersichtliche Anerkennungsverfahren ein wesentliches Hindernis. Gleichzeitig brauche es Angebote, die stärker auf unterschiedliche Berufsbilder und tatsächliche Anforderungen zugeschnitten sind. Auch Sprache und Bürokratie spielen eine wichtige Rolle. Während Sprachkenntnisse durch passende Angebote verbessert werden können, seien komplexe Verwaltungsstrukturen für viele Menschen besonders schwer zu durchschauen. Vereinfachte Prozesse und klarere Zuständigkeiten könnten hier einen spürbaren Unterschied machen. Für Unternehmen sieht Julia Lang ebenfalls Handlungsspielraum. Flexible Rahmenbedingungen und konkrete Unterstützung am Arbeitsplatz können den Einstieg internationaler Fachkräfte erleichtern. Integration finde nicht nur bei Behörden statt, sondern auch im Betrieb und im täglichen Miteinander. Ihre Vision für Regensburg ist eine internationale, offene und wirtschaftlich starke Stadt mit guter Bildung, funktionierender Kinderbetreuung und guten Lebens- und Arbeitsbedingungen. Bildung, Wirtschaft und Integration betrachtet sie dabei nicht als getrennte Themen, sondern als Bereiche, die unmittelbar zusammengehören.